LABORATORI
ATTIVITA’ EDUCATIVE E FORMATIVE
Per bambini della scuola d' infanzia e primaria.
Durata: un incontro di 1 ora e mezza.
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Per bambini della scuola d' infanzia e primaria.
#riciclo #creativo
Gli obiettivi del progetto Piccolo Zoo sono quelli di stimolare
la fantasia dei bambini imparando insieme a conoscere e scoprire la natura dei
materiali grezzi e degli oggetti che vengono comunemente scartati,
riutilizzandoli e reinventandoli in modo non convenzionale come strumenti
creativi.
Si vogliono incoraggiare abitudini eco-sostenibili e avvicinare anche i più
piccoli ad esperienze e pratiche proprie della creatività contemporanea
attraverso laboratori e attività ludiche.
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ATELIER RI-CICLO
E' un ciclo di laboratori in quattro incontri singoli e indipendenti in cui si esplorano i materiali della quotidianità che trasformeremo insieme.
Carte, cartoni, plastiche, stoffe e tutti quei materiali che si riusciranno a recuperare attraverso intuizioni personali e creative avranno nuova vita e nuove forme. Ogni laboratorio si sviluppa in un unico incontro e può essere riformulato in base alle esigenze.
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ATELIER RI-CICLO
E' un ciclo di laboratori in quattro incontri singoli e indipendenti in cui si esplorano i materiali della quotidianità che trasformeremo insieme.
Carte, cartoni, plastiche, stoffe e tutti quei materiali che si riusciranno a recuperare attraverso intuizioni personali e creative avranno nuova vita e nuove forme. Ogni laboratorio si sviluppa in un unico incontro e può essere riformulato in base alle esigenze.
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Parata improvvisata
LABORATORIO SUL RICICLO CREATIVO
Laboratorio sul riciclo e riuso creativo. I bambini sono invitati a costruire maschere e strumenti sonori utilizzando materiale di riciclo e oggetti in disuso.
Alla fine dell'incontro ci sarà una grande parata per le vie della città che coinvolgerà tutti in un carnevale improvvisato...
Per chi: 6-10 anni, max 20.
LABORATORIO SUL RICICLO CREATIVO
Laboratorio sul riciclo e riuso creativo. I bambini sono invitati a costruire maschere e strumenti sonori utilizzando materiale di riciclo e oggetti in disuso.
Alla fine dell'incontro ci sarà una grande parata per le vie della città che coinvolgerà tutti in un carnevale improvvisato...
Per chi: 6-10 anni, max 20.
Durata: un incontro di 1 ora e mezza.
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La città ideale
LABORATORIO DI COSTRUZIONE
Il laboratorio si ispira al tema della città come la immaginiamo e come la desideriamo.
LABORATORIO DI COSTRUZIONE
Il laboratorio si ispira al tema della città come la immaginiamo e come la desideriamo.
I
partecipanti sono invitati a scoprire che forma può avere la loro città ideale,
partendo dall’esplorazione di tutte le diverse possibilità dei materiali di
riciclo a disposizione, attraverso il collage, la sovrapposizione e la
costruzione tridimensionale di strutture effimere, con l’ausilio di
cartamodelli e di diverse tecniche di intreccio ognuno realizzerà la sua città.
Il progetto potrà essere realizzato singolarmente o in piccoli gruppi.
Per chi: 5-7 anni, max 20.
Durata: un incontro di 1 ora e mezza.
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Il
tappeto volante dei segreti
LABORATORI SUL RICICLO CREATIVO
Il laboratorio coinvolgerà i partecipanti in un lavoro collettivo in progress.
Ogni partecipante sarà invitato a scrivere un segreto su un foglio che sarà poi arrotolato e intrecciato insieme ad altri fogli. Utilizzando carte colorate, fogli e giornali, ognuno parteciperà all’intreccio, andando a costruire uno specialissimo tappeto intessuto e intriso di segreti.
Più saranno i partecipanti più l’intreccio diventerà grande!
Per
chi: 7-10 anni, max
20.
Durata:
un incontro di 1 ora e mezza.
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Willy Willy
LABORATORIO SUL RICICLO CREATIVO
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Willy Willy
LABORATORIO SUL RICICLO CREATIVO
Laboratorio sul vento ispirato
al ciclone australiano Willy Willy,
organizzato in due tempi. Il primo consiste nella costruzione di aquiloni con
materiali di recupero, mentre il secondo è l’esplorazione del territorio e la
mappatura attraverso riprese fotografiche che saranno raccolte, in ultimo, in
un unico diario di viaggio.
Per
chi: 7-10 anni, max
20.
Durata:
un unico incontro di 1 ora e mezza.
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ATTIVITA’ EDUCATIVE 2013/2014
Per le scuole di ogni ordine e grado
I laboratori sono pensati e progettati per avvicinare i più giovani alla storia dell’arte e in particolare alle avanguardie del '900 e all'arte contemporanea, per sviluppare, attraverso la pratica, la conoscenza dei singoli artisti, delle loro opere e delle tecniche che hanno usato per realizzarle.
ATELIER AVANGUARDIA
Un ciclo di laboratori in
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ATELIER AVANGUARDIA
Un ciclo di laboratori in
cui ogni laboratorio si divide in due momenti:
un’ introduzione al mondo dell’arte, attraverso un racconto per immagini e parole sempre nuovo e sorprendente per per ispirarsi e poi elaborare una personale interpretazione di quello che si è visto e sentito, attraverso un approccio interdisciplinare ai diversi linguaggi, usando disegno, pittura, scultura, fotografia, video e suono.
un’ introduzione al mondo dell’arte, attraverso un racconto per immagini e parole sempre nuovo e sorprendente per per ispirarsi e poi elaborare una personale interpretazione di quello che si è visto e sentito, attraverso un approccio interdisciplinare ai diversi linguaggi, usando disegno, pittura, scultura, fotografia, video e suono.
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ANIMALI DA FAVOLA
Laboratorio di pittura
Marc Chagall (1887-1985) nelle sue memorie conferma la sua attenzione verso l’aspetto visionario e surreale della realtà, verso il sogno che irrompe nell’esperienza notturna. La sua pittura è una sintesi perfetta di magia e mistero, di sogno e sentimento, di intensità e passione che talora assume i toni foschi dell’ incubo, per poi trascolorare in un lirismo delicato ed euforico a lasciare gli occhi e l’animo felici come un bel sogno del mattino.
Il laboratorio si vuole ispirare all’immaginario onirico di ognuno di noi, e come Chagall, che popola i suoi quadri di animali e personaggi reali e allo stesso tempo fantastici, così noi, daremo vita ai nostri personaggi e li animeremo ambientandoli in storie fantastiche in un magico teatrino costruito per l’occasione.
Artista e periodo storico: Marc Chagall (1887-1985) e il surrealismo.
Per chi: scuole elementari, medie e superiori.
Durata: un incontro di due ore.
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MAGIC BOX/MAGIC LIGHT
Laboratorio di fotografia stenopeica e origami
Il movimento culturale Dada nasce ufficialmente nel 1916 con la fondazione a Zurigo del Cabaret Voltaire, luogo di incontro di artisti e intellettuali e di serate all’insegna della dissacrazione di ogni forma e di ogni significato correnti.
La parola Dada non significa nulla ed è usata per designare quello che sarà, più che un movimento artistico omogeneo, uno spirito e un atteggiamento che ha accomunato intellettuali di diversa estrazione nei confronti del fare e del pensare l’arte.
Il laboratorio MAGIC BOX/MAGIC LIGHT, si svolge in due incontri, nel corso dei quali ogni partecipante sarà invitato a usare la carta, materiale duttile e malleabile, che si presterà a tantissime trasformazioni.
Attraverso la piegatura di fogli di carta formeremo secondo l’antica tecnica giapponese alcuni origami, piccoli universi complessi, poetici e leggeri, con cui i bambini del Sol Levante si divertivano a giocare.
I partecipanti potranno creare così ambienti, personaggi onirici e ludici che sfiorano il surreale, liberando la loro fantasia e dando vita ad una storia con le figure da loro realizzate.
Il racconto verrà impresso nella memoria della carta attraverso macchine fotografiche sempre autoprodotte, utilizzando materiali di recupero come scatole e contenitori del caffè.
I partecipanti saranno accompagnati poi in un insolito tour per le vie della città e invitati a far interagire con il contesto urbano gli origami costruiti in laboratorio…prima che il sole tramonti!
Il laboratorio è a cura di Serena Piccinini e Giulia Casula.
Artista e periodo storico: Man Ray (1890-1976) e il dadaismo.
Per chi: scuole elementari, medie e superiori.
Durata: due incontri di due ore.
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Laboratorio al Museo Man di Nuoro
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DALLA PARTE DEGLI OGGETTI
Laboratorio di disegno e narrazione
René Magritte è un artista belga che, più di ogni altro, gioca con spostamenti del senso utilizzando sia accostamenti inconsueti che deformazioni irreali. La sua pittura svela i lati misteriosi dell'universo. Questo il tema attraverso il quale lo stile svela tratti affini alla Metafisica, che nasce in Italia a opera di Giorgio de Chirico. Da qui la tendenza a creare universi fantastici e misteriosi e apparentemente indecifrabili ed enigmatici.
Il laboratorio è sulla relazione tra narrazione, memoria e sogno.
Tutti i partecipanti sono invitati a portare un oggetto da casa, ad esempio una foto oppure semplicemente a svelare il contenuto delle proprie tasche o della propria borsa, e a sviluppare una narrazione dall’insolito punto di vista degli oggetti.
I racconti saranno tradotti in disegni da ogni partecipante.
I risultati finali saranno raccolti insieme in un' inedita pubblicazione.
Artista e periodo storico: René Magritte (1898 – 1967) e la metafisica.
Per chi: scuole elementari, medie e superiori.
Durata: un incontro di due ore.
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LANDSCAPE REMIX
Laboratorio di sinestesia tra segni e suoni
Tra i principali esponenti dell’astrattismo come corrente d’avanguardia storica, Vassily Kandinskij (1866-1943) è il primo teorizzatore della tendenza e autore già nel 1910 del primo acquerello in forma totalmente non oggettiva.
Il laboratorio richiama l’attenzione sul paesaggio e invita ad esplorarlo scoprendo le sinestesie tra suoni, forme e colori che lo caratterizzano.
La prima fase è dedicata all’osservazione del paesaggio fuori dalla finestra e all’ascolto dei suoni che ci circondano.
Ognuno s’ ispirerà a questi per la realizzazione di un disegno.
Tutti i disegni, infine, andranno a formare una partitura unica, che sarà eseguita dall’orchestra composta dai ragazzi con strumenti autoprodotti.
Lo strumento principale da far suonare è il proprio corpo, insieme alla voce.
Artista e periodo storico: Vassily Kandinskij (1866-1943) e l’ astrattismo.
Per chi: scuole elementari, medie e superiori.
Durata: due incontri di due ore.
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John Cage, Fontana Mix
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Laboratorio al Museo Man
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